AUTRES THÈMES ABORDÉS
CONFÉRENCE
Thèmes développés
⋅ Au-delà des lieux communs auxquels on réduit souvent les Milléniaux – revendications incessantes et loyauté vacillante -, on assiste à la trajectoire vivante du faire savoir qui est en fait au sommet de leurs revendications.
⋅ Les jeunes adultes vivent dans un monde plus complexe, plus insécurisant et en constant changement. Il en résulte que les employeurs devront nouer avec eux une relation plus contractuelle et, surtout, reposant davantage sur une relation de confiance.
⋅ Aujourd’hui, on colle une étiquette à la génération Y : il est difficile de lui dire non.
⋅ Le jeune adulte s’intéresse à ce qui lui est moins familier : c’est un découvreur.
⋅ Son univers n’est jamais clos; il est susceptible de s’ouvrir sans cesse à des combinaisons inattendues.
⋅ Il a adhéré à la culture cool de ses pairs, hautement valorisée par les médias.
⋅ C’est chaque fois grâce à une attitude résolue, volontaire et stoïque, et en s’imposant rigueur et discipline, que le jeune adulte pourra se sauver de sa fragilité.
⋅ Rebelle, il déteste les figures imposées, prend un malin plaisir à sortir de ses propres sentiers battus et à casser une image trop attendue.
⋅ Les Y protestent. Les générations précédentes n’ont pas suffisamment serti le monde dans des cadres fermes et rassurants, obligeant au contraire les jeunes adultes à partager leurs batifolages, leurs errances spirituelles et leur hédonisme suspect.
Durée
60, 90 ou 120 minutes
FORMATION
DESCRIPTION DE LA FORMATION
Cette formation se veut un moment à la fois d’explication et de réflexion afin de savoir comment les idéaux et les revendications des jeunes invitent la communauté des adultes (parents, employeurs, société) à revoir leurs manières de faire et d’être. Vous êtes conviés à saisir la combinaison unique de découverte et de diversité, de grandeur et d’originalité qui caractérise la génération Y. Faire surgir de la formation des idées et des réponses significatives pour en user dans vos discours représente le défi que je m’engage à relever.
OBJECTIFS
⋅ Initier de nouveaux repères, de nouvelles attitudes afin de mieux se familiariser avec la génération Y.
⋅ Fournir des moyens pédagogiques afin de mieux adapter les interventions aux caractéristiques des différentes générations.
DURÉE
- Demi-journée (3-4h)
- Journée complète (6-7h)
Certificat d’agrément de formation #0058634
OUVRAGE
LE CHOC DES GÉNÉRATIONS
16,95$ – 22,95 $
